コラム

— 発達特性に合った関わりとママの心を守る子育て術 —はじめに：その「しつけがなってない」の一言に、どれだけ傷ついたか「ちゃんとしつけてるの？」「親の顔が見てみたい」 そんな言葉を、どこかで耳にしたことはありませんか？発達特性のある子どもを...

感覚過敏・鈍麻とは？子どもの「チクチク痛い」「音がつらい」などの困りごとに寄り添うための家庭での対応法と支援のヒントを紹介。

はじめに「うちの子、来年は小学校…どのクラスが合っているんだろう？」発達に特性のあるお子さんをもつ保護者にとって、就学前の大きな悩みのひとつが「支援級」「通級」「普通級」の選択です。「できれば普通級に行かせたいけど、ついていけるのかな？」「...

はじめに感覚統合とは、視覚、聴覚、触覚、前庭感覚（バランス）、固有感覚（筋肉や関節からの情報）などのさまざまな感覚を、脳が効率よく処理し、適切な行動を引き出すためのプロセスです。感覚統合の課題がある子どもは、生活の中で刺激に対する反応が敏感...

つい「早くして！」と急かしてしまうママへ。発達心理学や応用行動分析の視点から、怒らず子どもを動かすコツと、家庭でできる声かけ＆環境の整え方をわかりやすく解説。今日からできる実践策も！

発達がゆっくりな子の「できた！」を引き出すための家庭支援習慣とは？日常でできる5つの関わり方、NG対応、親の心のケアまで丁寧に紹介。

第1章｜「ことばの遅れ」とは？年齢別の発達目安「ことばが遅い」と感じたとき、まず大切なのは“年齢に応じた発達の目安”を知ることです。「言葉の理解」と「発話の数・質」の両方から総合的に見ることが重要だとされています。✅ 年齢別・ことばの発達目...

「どうしてこの子だけ…？」と悩んだら。発達心理学の視点で子どもの“うまくいかない理由”をやさしく解説。今日からできる対応策も紹介。

「ことばが遅い」「こだわりが強い」そんな“ちょっと気になる”子どもの発達を丁寧に解説。診断前でも家庭でできる支援方法をわかりやすく紹介します。

子どもの就学を検討するときには必ず支援学級や支援学校の見学をするのをおすすめします。そのときにどのような点に注意して見学すればいいか、事前に準備しておくとよりよい時間を過ごすことができます。